Aktuelle Untersuchungen zeigen: Jeder dritte Viertklässler kann nicht ausreichend lesen und schreiben. Für den Nachhilfeunterricht bedeutet das, dass den Kindern eigentlich noch die Basis dafür fehlt, sich dem Schulstoff sinnvoll zu widmen und nachhaltige Erfolge zu erzielen.
Eine gesonderte Rechtschreibförderung lässt sich aber nicht immer realisieren, oder deren Sinnhaftigkeit leuchtet den Eltern nicht gleich ein.
Das Webinar zeigt Möglichkeiten, gezielte Rechtschreibförderung zeitsparend und effektiv in den regulären Nachhilfeunterricht zu integrieren und diesen damit aufzuwerten.
Über den Lernserver können Förderkräfte auf Basis eines einfachen Tests für jedes Kind individuell zusammengestelltes Material abrufen, mit dem sich die Rechtschreibleistung schon in kurzer Zeit deutlich verbessern lässt.
Die Referentin
Maria-Valentina Westermann hat in Münster und München Pädagogik, Soziologie und Psychologie studiert und leitet seit 2023 gemeinsam mit Prof. Dr. Friedrich Schönweiss das Lernserver-Bildungsprojekt. Sie berät Lehrkräfte, Lerntherapeuten, Förderkräfte und Eltern, verantwortet neue Schulungsprogramme und ist als Referentin unter anderem an Schulen, Universitäten und Institutionen wie dem Verband Bildung und Erziehung zu Gast.
