Kostenfreie Ferienkurse sollen Grundschulkinder fürs Lesen begeistern
Malen, basteln, Szenen nachspielen, sich vorlesen lassen oder selbst lesen – bei dem kostenlosen Ferienkurs „Ferienzeit und Leseglück“ können Grundschulkinder jede Menge Spaß haben und die Freude am Lesen entdecken. Initiiert und realisiert wird das bundesweite Angebot vom Bundesverband Leseförderung (BvL) e. V. und dem VNN Bundesverband Nachhilfe- und Nachmittagsschulen e. V. Sie möchten mit dem Projekt auch die Chancen von Kindern aus bildungsfernen Familien verbessern. Daher appellieren die beiden Verbände anlässlich des Internationalen Kinderbuchtags am 2. April an die Lehrkräfte der Grundschulen und die Eltern, Kinder mit Leseschwierigkeiten durch die Ferienfreizeit niedrigschwellig und spielerisch ans Lesen heranzuführen.
Wie wichtig das Angebot der kostenfreien Leseförderung ist, zeigen die letzten Studien: Der aktuellen IGLU-Studie zufolge erreichen rund 25 Prozent der Viertklässlerinnen und Viertklässler nicht die angestrebte Lesekompetenz. „Diese Zahlen sind ein Alarmsignal“, kommentiert Patrick Nadler, Vorsitzender des VNN. „Lesen ist eine Basiskompetenz. Wer nicht gut lesen kann, wird auch in allen anderen Schulfächern Verständnisschwierigkeiten haben.“
Recht auf Lesen
Manuela Hantschel, Vorsitzende des BvL, ergänzt: „Das Recht auf Lesen bedeutet mehr als nur Kurzmitteilungen zu lesen. Es ermöglicht Teilhabe, Bildungs- und Chancengerechtigkeit. Lesen ist ein Recht und kein Privileg.“ Nachdruck verleiht der BvL dieser Forderung auch im Rahmen der Fachtagung „Recht auf Lesen – von Anfang an“ im Juni in Aachen.
Kinder fürs Lesen begeistern
Das Konzept von „Ferienzeit und Leseglück“ setzt bewusst an den Bedürfnissen der Kinder an: In einer Gruppe mit Gleichaltrigen und unter Anleitung von geschulten Literaturpädagoginnen und -pädagogen entdecken selbst Lesemuffel, wie viel Spaß es macht, ein Leseabenteuer zu erleben. Die erfahrenen Lehrkräfte der Nachhilfeschulen wissen genau, wie sie Kinder begeistern und ganz individuell an das Lesen heranführen können, um so die Freude daran zu wecken und nachhaltig zu stärken.
Verlagsgruppe Oetinger unterstützt kostenloses Ferienprogramm
Unterstützt wird das Projekt auch in diesem Jahr von der Oetinger Verlagsgruppe. Sie stellen kostenfrei die Bücher für das Leseabenteuer zur Verfügung: ‚Space Alarm. Mit Hyperschall durchs All‘ von Patrick Fix macht Spaß, bietet viele Anknüpfungspunkte, die Handlung spielerisch umzusetzen, motiviert zum Weiterlesen und zeigt, wie bereichernd Bücher sein können.
Caterina Prössel, die beim VNN das Projekt betreut, ergänzt: „In den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der Nachhilfeschulen vor Ort haben die Eltern persönliche Ansprechpartner, die sie bei Fragen zur Leseförderung, aber auch zu allen anderen Schulfragen beraten können. Sie kennen die schulischen Herausforderungen und finden individuelle Lösungen – sei es für das Lesenlernen, fürs Rechnen oder bei Konzentrationsschwierigkeiten.“
Bundesverband Leseförderung (BvL) e. V.
Als Bundesverband Leseförderung wissen wir von den Herausforderungen, denen sich Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg zum Lesen und Schreiben und damit zur aktiven Teilnahme am gesellschaftlichen Leben stellen müssen. Uns ist es wichtig, dass alle Kinder einen Zugang zur Schrift- und Bildsprache finden. Wir wollen Kinder durch die Fähigkeit, Texte lesen und verstehen zu können, bei ihrem eigenen Blick auf die Welt unterstützen. Wer liest, lernt verstehen. Wer versteht, kann Fragen stellen, wer Fragen stellt, kann Dinge verändern. Aus diesem Grund setzt sich der Verband für die Weiterentwicklung der professionellen Leseförderung im deutschsprachigen Raum ein. Sein Handeln richtet sich auf qualitätsvolle Bildung und nachhaltige Fördermaßnahmen. Mehr Informationen zum BvL.
Mehr Informationen zur Fachtagung „Recht auf Lesen – von Anfang an“.
VNN Bundesverband Nachhilfe- und Nachmittagsschulen e.V.
Der VNN wurde 1998 als Interessenverband Nachhilfeschulen e.V. gegründet und ist der einzige Verband der Nachhilfe-Branche. Der VNN setzt sich für mehr Transparenz und verlässliche Qualität in der institutionellen Nachhilfe ein. Die ihm angeschlossenen Nachhilfeinstitute stehen für hohe Qualitätsstandards und die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern in Kleingruppen oder Einzelunterricht. Dies gibt Eltern, Kindern und Jugendlichen Sicherheit und Orientierung. Der VNN vertritt die Interessen seiner Mitglieder gegenüber der Politik und in der Öffentlichkeit und fördert den vertrauensvollen Dialog zwischen Schule, Politik und Wirtschaft. Sitz des Bundesverbandes ist Solingen.