Solingen, 18. September 2024. Wie gelingt es Schulen, Kindern mit einem
besonderen Förderbedarf gerecht zu werden? Diese Frage stand im
Zentrum vieler Einsendungen um den VNN-Journalistenpreis. Auch zwei
der Gewinnerbeiträge haben dieses Thema aufgegriffen und gezeigt, wie
Schulen vor Ort mit den Herausforderungen umgegangen sind. Damit
haben sie nicht nur ein wichtiges Thema aufgegriffen, sondern auch
Lösungen präsentiert, die Vorbild sein können für andere.
