Anregungen für Lehrkräfte und für Eltern von Lesemuffeln

Der jüngste ifo-Chancenmonitor von April 2026 nennt die frühe Förderung der Lesekompetenzen als einen ganz entscheidenden Faktor, um die Bildungschancen vor allem von Jungen zu verbessern. Der Bundesverband Leseförderung e. V. (BvL) und der VNN Bundesverband Nachhilfe- und Nachmittagsschulen e. V. haben Tipps für Lehrkräfte und Eltern zusammengestellt, wie sie Lesemuffel ans Lesen heranführen können.

Manuela Hantschel, Vorsitzende des BvL, hat die sieben wichtigsten Tipps zusammengefasst, wie vor allem Eltern bei ihrem Kind die Freude am Lesen wecken können:

Tipp 1: Lesen Sie Ihrem Kind etwas vor. Wählen Sie Bücher zu Themen, die Ihr Kind interessieren. Schaffen Sie eine schöne Atmosphäre und machen Sie aus der Vorlesezeit ein festes Ritual.

Tipp 2: Wählen Sie Bücher mit Bildern. Dann kann sich Ihr Kind die Bilder anschauen. So beschäftigt es sich niedrigschwellig mit dem Medium Buch.

Tipp 3: Lassen Sie Ihr Kind anhand der Bilder raten, worum es in der Geschichte oder in dem Kapitel gehen könnte. So wecken Sie die Neugierde.

Tipp 4: Sprechen Sie mit Ihrem Kind über die Figuren oder das Setting. Was gefällt? Was ist „komisch“ oder fremd? Erkunden Sie gemeinsam, welche Aufgaben die Protagonisten bestehen müssen und regen Sie einen Perspektivwechsel an.

Tipp 5: Hören Sie an einer spannenden Stelle auf zu lesen. Manche Kinder sind so gespannt auf den Fortgang der Geschichte, dass sie selbst weiterlesen.

Tipp 6: Lesen Sie im Tandem mit Ihrem Kind: Abwechselnd lesen Sie und Ihr Kind jeweils eine Seite.

Tipp 7: Lesen soll Freude machen. Arbeiten Sie daher nicht mit Druck, sondern immer freiwillig und spielerisch.

Kostenlose Leseförderkurse in den Ferien

Spielerisch und ohne Druck können Grundschulkinder im Rahmen des kostenlosen Projekts „Ferienzeit und Leseglück“ erfahren, wie viel Freude Lesen macht. Die kostenlose Leseförderfreizeit ist ein gemeinsames Projekt von BvL und VNN. Umgesetzt wird das Angebot in den Nachhilfeschulen vor Ort.

Fachtagung „Recht auf Lesen“ zur Leseförderung von Anfang an

Lehrkräfte, die das Thema vertiefen wollen, können sich auch kurzfristig noch zu der BvL-Fachtagung „Recht auf Lesen – von Anfang an!“ anmelden. Im Fokus der Tagung, die vom 5. bis zum 7. Juni in Aachen stattfindet, stehen Sprach- und Leseförderung in der Grund- und Förderschule.