Vermittlung von Fachwissen, Stärkung von Kompetenzen, Coaching der Eltern oder Realisierung von Projektwochen – das Startchancen-Netzwerk bietet Schulen eine breite Palette an Leistungen an. Ziel ist es, den Schulen zielgenau die Unterstützung zu bieten, die sie wünschen, um das Startchancen-Programm umzusetzen. Schulen können dem Startchancen-Netzwerk ihre Bedarfe übermitteln und erhalten auch kurzfristig den passenden Partner, mit dem sie das Programm umsetzen können.

„Den Mitgliedern des Startchancen-Netzwerks ist es wichtig, dass den Kindern schnell geholfen wird“, erklärt Navina Nauta, Mitglied des Vorstands des VNN und des Startchancen-Netzwerks, und ergänzt: „Die Unterstützung durch das Startchancen-Netzwerk kann direkt starten, da die Mitglieder über langjährige Erfahrungen verfügen, beispielsweise aus den Corona-Aufholprogrammen. Sie haben die Qualifikationen und die Lehrkräfte. Sie ermöglichen den Schulen, das Startchancen-Programm zeitnah, zielgerichtet und effizient zu nutzen.“

Um den Schulen die Potenziale des Startchancen-Netzwerks zu veranschaulichen, stellt das Netzwerk exemplarisch einige Angebote der Mitglieder vor:

•              xmentors begleitet Schulen im Rahmen von Veränderungsprozessen mit einem ganzheitlichen Angebot in den Bereichen Schulentwicklung, Weiterbildung und Coaching für pädagogische Fachkräfte, Lernförderung und berufliche Orientierung für Schülerinnen und Schüler sowie Elternarbeit und Sozialraumvernetzung.

•              Leidenschaften für MINT-Fächer wecken, praktische Fähigkeiten wie Backen oder Handwerken erlernen oder die Kunst der Selbstverteidigung kennenlernen – Chancenpilot realisiert für Schulen AGs, um den Kindern jenseits des Curriculums wertvolles Wissen zu vermitteln.

•              Übungsmeister aus Gummersbach unterstützt Schulen durch Elterncoachings und Lernbegleitung. Die digitalen Elterncoaching-Kurse gibt es beispielsweise mit Untertiteln in mehreren Sprachen.

•              Der Bund für Lernförderung Mannheim/Rhein-Neckar-Kreis war Partner der Schulen bei der Umsetzung des Corona-Aufholprogramms „Rückenwind“ und half, Wissenslücken zu schließen.

•              Auch das Team von Schulpartner Baden-Württemberg hat schon im Rahmen des Corona-Aufholprogramms „Rückenwind“ beispielsweise Kurse zur emotionalen Kompetenz angeboten. Zu seinem Portfolio gehören zudem Kurse zur Medienkompetenz oder die Durchführung einer Ersthelfer-AG.

Schulen können über die Website des Startchancen-Netzwerks den zu ihnen passenden Partner finden. Alle Mitglieder des Startchancen-Netzwerks sind Mitglieder des VNN Bundesverbands Nachhilfe- und Nachmittagsschulen e. V. und verpflichten sich zur Einhaltung der Qualitätsstandards des Verbands.

Mehr erfahren: www.startchancen-netzwerk.de